domenica 27 febbraio 2011

MiM - Mille in Movimento: laboratorio per riqualificazione spazi verdi











Sabato 19 febbraio, a conclusione della settimana di attività proposte dal polo scolastico di Via dei Mille - IC 3 Conegliano con la collaborazione dell'Associazione Moving School 21 e del Comune di Conegliano, si è svolto un laboratorio per la riqualificazione delle aree verdi del quartiere.

Genitori, nonni, abitanti, insegnanti della scuola infanzia e del nido si sono ritrovati nell'area verde di Via Fabbri, per una breve ricognizione e discussione "intinerante". I lavori si sono aperti con il "caffè in movimento" presso la palestra di Via dei Mille; un modo informale che ha facilitato la comunicazione tra i partecipanti, e resa possibile la visione dei materiali prodotti dai bambini delle scuole durante la settimana per la trasformazione dei cortili, con i quali gli spazi pubblici del quartiere si potrebbero "connettere".
I partecipanti hanno espresso le loro idee e desideri, che sono stati condivisi e discussi insieme; sono emerse alcune criticità (poca sicurezza, stato di abbandono di un'area, problemi di drenaggio, scarsa attrattività) ma anche potenzialità (spazio grande, vicino a impianti sportivi, possibilità di creare un parco con una parte attrezzata e una più informale, possibilità di connessione tra le aree verdi e altri spazi nel territorio comunale, ...
La sintesi è stata il punto di partenza per "dare corpo alle idee", discusse assieme ai referenti del Comune, che verranno riprese a breve. Prossimo appuntamento tra un mese: per "restituire" le proposte emerse, e definire i prossimi passi. E' nata l'ipotesi di "adottare" e prendersi cura delle aree verdi da parte di genitori, nonni e abitanti. Un'opportunità da sviluppare per comprenderne la fattibilità





martedì 22 febbraio 2011

MiM - Mille in Movimento. Nel vivo della progettazione partecipata dei cortili scolastici




Settimana speciale, quella appena trascorsa, per i bambini - e non solo - delle scuole polo di Via dei Mille a Conegliano. Il 15 febbraio la giornata è stata dedicata all'ascolto attivo e all'interazione ludica con i bimbi "grandi" del nido, della scuola dell'infanzia e della scuola primaria. Nel corso della giornata, la mappa dei cortili si è arricchita delle loro proposte, che riguardano l'installazione di giochi (non convenzionali e molto legati agli elementi naturali), l'uso degli spazi, l'apertura dei confini. I bambini hanno avuto modo di riflettere su ciò che possono fare direttamente insieme alle insegnanti per migliorare gli spazi (alberi sonori, percorsi sensoriali, ...), su ciò che richiede un aiuto esterno da parte di genitori, nonni e volontari, su ciò che richiede l'intervento diretto del comune (ma con il loro aiuto!).
Il 18 febbraio i bambini sono stati impegnati su due fronti: un laboratorio di progettazione dove hanno lavorato al modellamento di giochi, percorsi, attrezzature (costruzioni in 3D), sui temi trasversali scaturiti dalla fase di ascolto (confini, attraversamenti, spazi per tutti, angoli nascosti); un "cantiere di giardini in movimento", dove hanno dipinto murales, costruito capanne, ponti tibetani, tunnel, un labirinto, installazioni sonore.
I modelli realizzati dai bambini sono stati oggetto di discussione e commento da parte degli esperti, dei tecnici comunali e dell'assessore all'ambiente.
Prossimi passi: tra circa un mese ci si ritrova tutti, per verificare che il progetto che sarà redatto a cura degli esperti faccia tesoro delle indicazioni dei bambini; nel frattempo i cantieri a scuola proseguono...
Il dirigente scolastico Flavio Moro intende far conoscere l'esperienza in corso: i lavori verranno prossimamente esposti in mostra presso la sede della scuola media "Grava".
Le giornate sono state coordinate da Emanuela Franzin e Josette Tamponi per le scuole, Raffaela Mulato e Stephan Riegger per l'associazione Moving School 21.
Hanno partecipato ai lavori di conduzione e animazione: Silvia Vedovelli, Paolo Giordano, Manuela Mulato, Sara Bondesan, Martina Poiana, Lora Zanarini, con l'aiuto delle educatrici e degli insegnanti. Sono intervenuti per l'amministrazione locale l'assessore Claudio Toppan, Lorena Perissinotto, ing. Bortolot e il dirigente scolastico Flavio Moro.

mercoledì 9 febbraio 2011

"I Mille in Movimento" - Laboratori di progettazione cortili scolastici e spazi verdi


I bambini delle scuole polo, i genitori e gli abitanti del quartiere Via dei Mille di Conegliano entreranno nel vivo della progettazione partecipata per la trasformazione dei cortili scolastici e il miglioramento degli spazi verdi del quartiere.

Gli appuntamenti:
15 febbraio - "Raccontiamo il nostro giardino". Giornata dedicata all'ascolto e all'interazione con i bambini del nido, scuola infanzia e primaria per conoscere i risultati delle loro esplorazioni, indagini, sperimentazioni e idee per la trasformazione dei cortili.
18 febbraio - "Trasformiamo il giardino". Giornata dedicata ai laboratori di progettazione "dar corpo" alle idee, attraverso attività interattive nelle quali i bambini modelleranno costruzioni in 3D da installare nel plastico dei cortili e realizzeranno installazioni temporane nei "cantieri in movimento" che verranno organizzati nello spazio esterno.

19 febbraio - "Idee per la riqualificazione degli spazi verdi del quartiere". Laboratori di progettazione con abitanti, genitori, nonni per la trasformazione delle aree verdi individuate dagli abitanti nella fase di ascolto realizzata la scorsa primavera (indagine sulla qualità della vita e Mappa di Gulliver).

Coordinano i lavori: R. Mulato, S. Riegger (Associazione onlus Moving School21), Emanuela Franzin (IC 3 Conegliano), Josette Tamponi (nido comunale)
Conduttori dei laboratori: team Moving School 21, educatrici e insegnanti delle scuole
Parteciperanno agli incontri per l'Amministrazione Comunale l'Assessore C. Toppan, L. Perissinotto, ing. Ghiro

Progetto “Scuola in movimento” – incontro di presentazione


Lunedì 14 febbraio 2011, ore 16,30 - 18,30

ITIS "M. Plank" - Via Franchini 1, Lancenigo di Villorba (TV)

La Rete di scuole per la sicurezza intende realizzare, in collaborazione con l’Associazione onlus Moving School 21, il Progetto “Scuola in movimento”, che propone agli istituti e alle classi di scuola d’infanzia e primaria interessate una serie di attività e di strutture finalizzate all’acquisizione di abilità corporee e motorie che stimolino la creatività e la cooperazione e che promuovano l’autonomia e la sicurezza dei bambini.
All’incontro, condotto dal Gruppo di lavoro “Didattica” della Rete, parteciperanno la prof.ssa Raffaela Mulato, Presidente dell’Associazione onlus Moving School 21, e il prof. Stephan Riegger, dell’Humboldt-Università di Berlino. Al termine dell’incontro verranno consegnati la scheda di adesione al Progetto e altri materiali di supporto.