Città poco accessibili negano il diritto dei bambini di crescere sani,
sicuri e autonomi. I tragitti casa scuola costituiscono non solo una buona
opportunità per favorire la mobilità sostenibile, ridurre la CO2, influire
sugli stili di vita negli adulti, ma anche per sviluppare competenze motorie e
cognitive, per sviluppare apprendimenti significativi, per favorire la
partecipazione e per ripensare alle politiche urbane con il coinvolgimento dei
cittadini.
Parole chiave Movimento. Salute. Sicurezza. Apprendimento. Partecipazione.
Cittadinanza attiva
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