Moving school 21 partecipa nella sezione “I Magnifici” al 4^ Carnevale Internazionale dei Ragazzi della Biennale di Venezia

L’Associazione Moving School21, con
Scuola primaria “San Giovanni Bosco” IC 3 Treviso, Asilo Nido “Zamboni” e Scuola infanzia Via dei Mille IC 3 Conegliano, Kindergarten Huttenstrasse, Rudolf Wissell Grundschule e Andersen Grundschule, Berlino, parteciperà al Carnevale Internazionale dei Ragazzi, evento promosso e organizzato da Biennale Educational, che si terrà dal 2 al 12 febbraio nei Giardini della Biennale a Venezia. 

La sala 4 del Padiglione Italia, a fianco della ‘Piazza eventi’, sarà attrezzata con le installazioni dell’arrampicata orizzontale OFC, Cantiere in Movimento, paracadute, ponte tibetano, percorsi giocabili Scarpe Blu e altri giochi, ideati insieme ai bambini, come l'acchiappaluci e il girasuoni.

Le scuole sono state selezionate per le buone pratiche in corso con i progetti  locali “MIM Mille In Movimento”  a Conegliano”,  “Scuola in Movimento – Territorio comune” a Treviso, e il progetto europeo “CITY Children in the city – Growing up in activated spaces”, promosso dall’IC 3 Conegliano, in partenariato con istituti di Berlino e Lleida e delle rispettive reti locali.

Il 2, 3, 6 e 9 febbraio sono in programma laboratori e performance, a cura dell’Associazione e delle referenti esperte, coadiuvate da insegnanti delle loro scuole: Emanuela Franzin (scuola infanzia polo scolastico Via dei Mille), Manuela Mulato (scuola primaria “San Giovanni Bosco”), Josette Tamponi (nido “Zamboni”). Le attrezzature potranno essere utilizzate tutti i giorni con la conduzione degli operatori formati della biennale.

Ideazione, allestimento, comunicazione, formazione e organizzazione a cura del team Moving School 21: Paolo Giordano, Raffaela Mulato, Martina Poiana, Stephan Riegger, Nerina Romano, Silvia Vedovelli

Il programma dettagliato sarà consultabile sul sito 

carnevale.labiennale.org

Festa di quartiere di Via dei Mille a Conegliano con la quarta edizione del Panevin "Uno tra Mille"

Sabato sera 12  gennaio 2013 alle ore 18,00, si “ accenderà”“ per il quarto anno consecutivo, il Panevin “ Uno tra Mille “, nell’area Campidui, vicino all’eliporto, allestito da un numeroso gruppo di genitori e nonni. Il falò rappresenta un esempio di “ vita di quartiere “ nel quale le scuole si fanno promotrici di momenti di aggregazione sociale: da anni il nido comunale “ Zamboni “ e le scuole dell’infanzia  e primaria dell’Istituto Comprensivo 3°  sono il fulcro di varie iniziative che vedono partecipi le famiglie dei bambini che frequentano le scuole vicine agli abitanti del quartiere e le associazioni del luogo, come il Comitato della Sagra di San Luigi ed il gruppo Alpini di Collalbrigo.

Questa iniziativa rientra tra i momenti di contatto e interazione inseriti nel progetto “I Mille in Movimento”, che impegna le tre scuole nella riqualificazione dei giardini scolastici del comprensorio, progetto avviato quattro anni fa con un accordo sottoscritto dall’IC 3°, il Comune di Conegliano e l’Associazione onlus Moving School 21.

L’anno appena concluso è stato molto importante per il progetto,  perché ha visto nascere le prime installazioni  - gioco nei giardini delle scuole, con l’aiuto dei genitori e dei volontari; giochi proposti e costruiti in miniatura  dai bambini stessi nei laboratori di progettazione partecipata negli scorsi anni.

È, questa, una sperimentazione interessante e non comune, poiché implica una non facile e scontata interazione e un’alleanza forte tra le tre scuole, che lavorano in continuità. Un’occasione molto importante anche per i genitori che hanno iscritto o intendono iscrivere i loro bambini, che possono usufruire di un percorso armonico e coordinato da 0 a 10 anni.

In libreria in primavera un manuale formativo sulla mobilità sostenibile

E' in arrivo in primavera il volume (titolo provvisorio) "Scarpe Blu", di Raffaela Mulato e Stephan Riegger che verrà pubblicato dalla casa editrice La Meridiana nella collana Partenze per educare. Il testo è un manuale formativo che a partire dall’esperienza realizzata dagli autori nell’ambito di programmi per la mobilità sostenibile, la promozione della salute e del movimento, con scuole, università e Enti in una cornice europea, fornisce strumenti, indicazioni e attività (narrazione, giochi negli spazi aperti e per strada, schede di lavoro) perché l’esperienza sia oggetto di sperimentazione altrove. Il manuale è un utile strumento educativo e didattico per insegnanti, educatori, genitori, ma anche per studenti nelle aree di scienze della formazione, scienze motorie, salute, mobilità sostenibile, sostenibilità urbana.

A breve sarà disponibile online un demo del volume. Per chi fosse interessato alla prenotazione di acquisto può rivolgersi alla casa editrice La Meridiana (info@lameridiana.it)

Quaderni ACP - articolo su mobilità sostenibile, salute e cittadinanza attiva

 E' stato pubblicato a fine dicembre nel n. 6/2012 della rivista scientifica bimestrale Quaderni ACP dell'Associazione Culturale Pediatri (http://www.quaderniacp.it) un articolo di Raffaela Mulato, dal titolo "Scuola e città in movimento. Mobilità sostenibile, salute e cittadinanza attiva".

Città poco accessibili negano il diritto dei bambini di crescere sani, sicuri e autonomi. I tragitti casa scuola costituiscono non solo una buona opportunità per favorire la mobilità sostenibile, ridurre la CO2, influire sugli stili di vita negli adulti, ma anche per sviluppare competenze motorie e cognitive, per sviluppare apprendimenti significativi, per favorire la partecipazione e per ripensare alle politiche urbane con il coinvolgimento dei cittadini.

Parole chiave Movimento. Salute. Sicurezza. Apprendimento. Partecipazione. Cittadinanza attiva