Organismi internazionali, Unione
Europea, Organizzazione Mondiale della Salute da
anni promuovono il movimento e la mobilità scolastica a piedi e in bicicletta a
partire dalla scuola primaria attraverso pubblicazione di dossier, incontri
internazionali, scambi di buone pratiche, iniziative e progetti.
Il CNR in Italia ha sviluppato e pubblicato studi e
ricerche-azioni sul tema e sull’autonomia dei bambini, esiste un’ampia
bibliografia e raccolta di esperienze avviate almeno da 20 anni.
Il Ministero dell’Ambiente un anno fa ha pubblicato
un bando – cui hanno partecipato tanti Comuni italiani – per co-finanziare
azioni sperimentali di percorsi casa scuola e casa lavoro.
… e potremmo proseguire anche con un lungo elenco
di buone pratiche intelligenti sul tema.
Che cosa sta succedendo nel nostro Paese?
Per una questione di responsabilità – ma non siamo
per nulla convinti che sia solo per questo – in molte scuole si sta inibendo in
ogni modo il ritorno a casa degli allievi in autonomia fino ai 14 anni. In
diversi casi questa decisione comprende anche l’ingresso a scuola.
Questa presa di posizione - che si tramuta in atti
concreti (inibenti e di divieto) – ha ricevuto “nuovo vigore” dalla
pubblicazione di una sentenza della Corte di Cassazione in relazione ad un
evento drammatico accaduto 15 anni fa.
Bambini sempre accompagnati fino a scuola, fino a
casa, ovunque. Dove va a finire il diritto di crescere? Dove vanno a finire i
diritti dei bambini, promossi dalla Convenzione internazionale dell’infanzia e
divenuti legge dello Stato nei Paesi sottoscrittori inclusa l’Italia?
Siamo tutti inadempienti! Le scuole che rinunciano,
i Comuni che non si occupano –o mal si occupano- della mobilità urbana attorno
alle scuole e dell’accessibilità autonoma agli spazi pubblici, il MIUR e gli
uffici decentrati che non si pronunciano o invitano alla prudenza o delegano
alle singole scuole decisioni in merito.
1200 Comuni si sono riuniti a Vicenza in occasione
dell’Assemblea Annuale dell’ANCI. Ci auguriamo che la questione sia stata posta
e discussa, là e altrove. Una netta, decisa inversione di tendenza è
necessaria!
Questo
il testo della petizione:
“Chiediamo che la legge specifichi che non si
considera mai abbandono di minore la normale attività autonoma dei bambini e
dei ragazzi (come l'andare e tornare a scuola da soli, il giocare nei parchi
pubblici o nei cortili senza sorveglianti, lo spostarsi in quartiere o in paese
in autonomia), e che nessun genitore, insegnante, educatore o
preside possa essere considerato responsabile di abbandono in queste
condizioni.
Non vogliamo crescere una generazione di bamboccioni!
E una città fatta di auto, scorte e paure. In tanti paesi del mondo i bambini
si spostano in autonomia e non ci sono evidenze di maggiori rischi.”
